Skupinová sociálna práca je metódou sociálnej práce, v ktorej sa malé množstvo osôb zdieľajúcich podobné záujmy alebo problémy, pravidelne stretáva a venuje aktivitám zameraným na dosiahnutie zvolených cieľov s podporou, sprevádzaním alebo facilitovaním sociálneho pracovníka. Úspešnosť transplantácií závisí od politík členských krajín EÚ, Ľudia a faktory pomáhajúce k resocializácii človeka – posttraumatického vozíčkara, DRJI - Directory of Research Journals Indexing. Do DRJI indexu zaevidujeme iba vedecký alebo odborný článok a podmienkou indexovania článku je, že musí obsahovať názov, abstrakt, kľúčové slová v slovenskom aj anglickom jazyku a je potrebné aby spĺňal prísne odborné kritéria. Pre skupinu tento druh vedenia nie je vhodný. 2. fáza – konfrontačná – prebieha v ďalších mesiacoch a je zameraná na interpersonálnu reguláciu jedinca (osobnostnú, vzťahovú, emočnú, vôľovú a postojovú), klient si musí plniť svoje pracovné povinnosti, ktoré má v rámci zariadenia, dôležitá v tomto období je nielen práca s klientom ale aj s jeho prípadným najbližším okolím, ktoré by mu mohlo pomôcť k návratu  do normálnej spoločnosti. Nájdené v tejto kniheOdborné příspěvky Sociálna práca medzi rómskym obyvateľstvom na prelome 60 - tych a 70 - tych rokov ( na príklade okresu Považská Bystrica ) Karol ... Predstavitelia OV ZCR si dali po dohode s ústredím ZCR v Bratislave niekoľko cieľov . Pri brainstormingu sa zbiera všetko, čo účastníci povedia, hoci by sa to zdalo nesúvisiace s témou. Táto rola je v skupine veľmi užitočná, pretože uvoľňuje napätie a uľahčuje náročné situácie, ale môže pôsobiť aj rušivo. Množstvo ďalších techník pre skupinovú prácu možno nájsť v publikáciách Labáth – Smik – Matula Expoprogram (1991, 2011); Viers et al. K. Lewin (1959), autor výrazu skupinová dynamika (group dynamics), chápe skupinu ako neredukovateľnú na jednotlivcov, z ktorých sa skladá; ako systém vzájomnej závislosti, ktorý tvorí so svojím okolím dynamické sociálne pole. HERMOCHOVÁ, S. 1988. ISBN 80-89132-47-8. Aký bude spôsob komunikácie s nimi? 3. fáza – rozhodujúca – prebieha v tretej štvrtine pobytu, obsahovo je zameraná na realizáciu postupov, zameraných na celkovú fyzickú a psychickú obnovu jedinca a na dosiahnutie najvyššieho stupňa osobnostného a fyzického vývinu klienta a jeho pracovnej výkonnosti, počas tejto fázy dochádza k pribúdaniu zodpovednosti klienta za seba samého ale i za celú komunitu a za klientov s nižšou fázou, klienti zodpovedajú za kontrolu vecí novoprichádzajúcich  klientov. 221 s. ISBN 80-85850-45-1. Zmeniť ), Na komentovanie používate váš Facebook účet. Prečo uverejňovať pracovné ponuky u nás? Pomáhajú preklenúť konflikty, krízy a napätia. Dubnica nad Váhom : DTI, 2008. Pozornosť im začali venovať americkí sociológovia od 30. rokov 20. storočia v rámci tzv. Schopnosť jednotlivca primerane sa prispôsobiť normám, rešpektovať pravidlá, zastávať očakávaným spôsobom sociálne roly, sa označuje pojmom sociálna adaptácia. Ku každému písmenu má napísať výraz, začínajúci na to isté písmeno, ktorý zároveň tvorí akýsi program jeho konania, myslenia, želaní a pod (cca na 10 min). 2005. Celý obsah časopisu je bezplatne a voľne dostupný a toto je jeden z mála zdrojov, ktoré na jeho rozvoj máme. Individuálne ciele terénnej praxe študenta/študentky sociálnej práce. Vytvárajú atmosféru dôvery a nie konkurencie. Cieľom skupinovej práce je zlepšenie kvality života celej skupiny a podpora individuálnych potrieb členov skupiny, napr. Skryté ciele je však možné využiť k dosahovaniu proklamovaných cieľov (Řezníček, 1994, s. 56-57). Ubytovne  – nízkonákladové možnosti ubytovania. Dianie v skupine, zapájanie a kooperáciu členov skupiny môže podporiť vhodnými relaxačnými a interaktívnymi technikami. Vníma etiku ako nevyhnutnú súčasť konania sociálneho pracovníka. Metódy používané v jednotlivých fázach resocializácie  a sociálnej rehabilitácie sú (Číž, 2009, s. 7): Významné miesto v resocializačnej terapii bezdomovcov hrá skupina a spolupatričnosť ku skupine. Liberálne vedenie, resp. 272 s. ISBN 80-88908-54-X. V role facilitátora môže byť sociálny pracovník nahradený členom skupiny. oplakávania (mourning) U v e t e p o s t a v e n i e a � � l o h y s o c i � l n e h o p r a c o v n � k a / p r a c o v n � k y v � o r g a n i z � c i i . Cieľom sociálnej práce so skupinou je pomáhať členom skupiny pri dosahovaní väčšej miery nezávislosti a rozvoja ich individuálnej schopnosti svojpomoci (Kaiserová, In Levická, 2008, s. 176-177). . Pretože členovia sociálnej skupiny sa ho boja, urobia všetko, čo im bolo povedané. Toto môže byť zamerané kolegiálne (problémy v práci) alebo rovesnícky (problémy detí a mládeže). Sociálna politika a sociálne zabezpečenie . Prevencia v kontexte sociálnej práce Filozofia a stratégia preventívnej sociálnej práce, jej ciele, aktivity a metódy sú takmer identické s filozofiou prevencie kriminality. Sociálny pracovník si preto musí uvedomiť, že aj on sám je nositeľom hodnotového systému a môže sa líšiť od toho, ktorý platí v skupine. Nájdené v tejto knihe – strana 171Záver Práca s mládežou predstavuje relatívne ucelenú oblasť sociálnej práce s cieľovými skupinami mládeže , ktorej vedecké základy poskytuje sociológia výchovy a sociológia mládeže spoločne s psychológiou a pedagogikou . Jej ciele sú ... S tým súvisí aj dôvera v skupinový proces. Sociálny pracovník na základe dlhodobej práce s klientom reálne spozná jeho podmienky a zázemie. GABURA, J. Dodávajú odvahu vyjadriť svoje názory v prítomnosti iných ľudí; techniky dotýkajúce sa roviny medziľudských vzťahov a interakcií. 4 . Implementačná agentúra Ministerstva práce, sociálnych vecí a rodiny Slovenskej republiky. Sociálny pracovník nesmie riešiť stanovené úlohy namiesto klienta, mal by byť však vždy nápomocný, ak by ho klient požiadal o pomoc. Nájdené v tejto knihe – strana 128Komplexné programy starostlivosti o pracovníkov vyjadrujú ciele sociálnej politiky organizácií a sú zamerané ... Prostredníctvom týchto programov organizácie plnia ustanovenia Zákonníka práce a na ne nadväzujúce platné predpisy . Uvedomuje si vplyv všedných etických dilem na prácu sociálneho pracovníka a vie identifikovať stratégie ich riešenia. smiech, hmkanie, krčenie ramenami, „no nazdar!“ a pod. Washington, DC : NASW, 2004. HUPKOVÁ, M. 2011. Utvárajú sa menšie podskupiny s rozličnými názormi a sférou vplyvu na ostatných. Jej chápanie podľa zákona o sociálnej práci v SR (2014). 23. 11. Predmet sociálnej práce Ciele sociálnej práce Medzi najdôleţitejšie ciele sociálnej práce patrí (Levická, 2002, s. 23; Gabura - Mydlíková a kol., 2004, s. 198; Dočkal, 2008, s. 13-14): Pomáhať jednotlivcom i skupinám pomenovávať a vyriešiť alebo aspoň minimalizovať Zmeniť ), Na komentovanie používate váš Twitter účet. SCHAVEL, M. – OLÁH, M. 2010. Ministerstva financií SR a Ministerstva práce, sociálnych vecí a rodiny SR. Poďakovanie Za hodnotné návrhy a pripomienky počas prípravy správy ďakujeme kolegyniam a kolegom z Ministerstva práce, sociálnych vecí a rodiny SR, Martinovi Kahancovi (CELSI), Michalovi Páleníkovi (Inštitút zamestnanosti), I n d i v i d u � l n e c i e l e t e r � n n e j p r a x e at u d e n t a / at u d e n t k y s o c i � l n e j p r � c e . zásada – komunikovať jasne a otvorene, zrozumiteľne formulovať vlastné pocity, myšlienky, názory, otázky. – Gáborová, Z., 2008, s. 137). Práva a povinnosti občanov a špecifiká práv dieťaťa (práva dieťaťa v EÚ podľa dohovoru, zvláštne . Názov sociálna práca so skupinou môže navodzovať dojem, že všetky aktivity majú byť zamerané v prospech skupiny. Obsah komunitnej práce je prevenciou vylúčenia - je súborom odborných činností zameraných na Jak se připravovat na práci s mládeží. Jestvuje viacero typológií skupín od rozličných autorov. – HUELSKOETTER, M. W. 1983. Dôraz sa kladie na riešenie transferu a odporu. E. Nápaditý typ – takýto ľudia navrhujú nové spôsoby riešenia problémov, sú schopní vidieť veci z iného uhla, sú to dynamickí a tvoriví ľudia. Takéto aktivizujúce techniky môžeme rozdeliť podľa rovín, ku ktorým sa vzťahujú na: V aktivizujúcich technikách sa zvyčajne používajú aj rozličné pomôcky, ako napr. Do skupinovej dynamiky patria: CIELE skupiny je dôležité sformulovať už v prípravnej fáze. Pri práci s Okrem toho je pri výbere techník nutné zohľadniť kultúrne zázemie klientov a ich osobnosť. Dôležitá je aj schopnosť pracovať v tíme. Uplatňuje sa v nej terapeutický prístup vychádzajúci z gestalt-terapie. Plagát k Svetovému dňu sociálnej práce 2018 k stiahnutiu. Jej chápanie podľa zákona o sociálnej práci v SR (2014). Užitočnou pre klientov býva aj výmena rolí. 1994. Hygienické centrá, alebo  strediská osobnej hygieny –   budovanie hygienických centier podporuje štát prostredníctvom poskytovania dotácií v zmysle výnosu Ministerstva práce, sociálnych vecí a rodiny Slovenskej republiky zo 14. decembra 2005 na podporu rozvoja sociálnej starostlivosti a sociálnej pomoci. The Social Work Dictionary. Školská sociálna práca v zahraničí V zahraniþí je vnímanie sociálnej práce v školách rôznorodé, taktiež je rozliþné metodické vedenie a chápanie významu školskej sociálnej práce. Nájdené v tejto knihe – strana 216Tieto sa týkajú ekonomickej i sociálnej oblasti . Ciele personálnej práce nadväzujú na hlavné podnikové ciele a sú súčasťou podnikovej stratégie . Organizácia , obsah a využitie motivačných faktorov vychádza z personálnej stratégie ... Praha : Portál, 2009. 2. vyd. Z množstva techník používaných v skupinovej práci vyberáme nasledovné: Netradičné predstavovanie a „topenie ľadov“ – ide o krátke aktivity odstraňujúce komunikačné bariéry a urýchľujúce vzájomné zoznámenie a naladenie. Kladie otázky a počúva odpovede, je otvorený návrhom členov skupiny, ale môže ich aj odmietnuť. Moje meno – program – každý člen skupiny napíše na lístok zvisle svoje meno. Status nie je nemennou charakteristikou jednotlivcov a skupín. Niektoré pravidlá môže navrhnúť aj facilitátor, pričom však rešpektuje priania a návrhy skupiny. dôchodcovia, vojaci, lekári (Nakončený, 2004, s. 215). Ak má byť práca s klientom čo najefektívnejšia, musí sa mu naplno venovať  kvalifikovaný sociálny pracovník. Na druhej strane jej nadmernosť vedie k stagnácii vývoja skupiny, nemiestnej spokojnosti a vytvára ilúziu, že nie je potrebné snažiť sa o zmenu (Havránková, 2008, s. 160). vzdelávania sociálnych pracovníkov je pripraviť ich na plnenie cieľov sociálnej práce ako špecifickej profesie, nachádzame prepojenie s našou základnou otázkou, ktorou sa v rámci tohto príspevku zaoberáme: Aké vedomosti a praktické zručnosti zefektívnia aplikáciu V roku 1946 zmenila názov na Americkú asociáciu skupinových pracovníkov (American Association of Group Workers, skr. Štyri kúty – ide o aktivizujúcu techniku formou hry vhodnú na úvodné stretnutie skupiny, na „topenie ľadov“ a pomáha zorientovať sa v názoroch a očakávaniach skupiny. ( Odhlásiť sa /  Každý z nás je individualita, ktorej vyhovuje niečo iné. Energia skupiny sa orientuje na plnenie vytýčených cieľov a úloh (Hupková, 2011, s. 65). Od začiatku boli malé sociálne skupiny študované účelovo so snahou zúročiť poznatky o nich v práci s nimi. 2011. Tomuto spočiatku skupina venuje väčšiu pozornosť. Ciele praxe súvisiace so sociálnou prácou v inštitúcii Ciele praxe súvisiace s priamou prácou s klientom/klientkou 2. VYSOKÁ ŠKOLA ZDRAVOTNÍCTVA A SOCIÁLNEJ PRÁCE SV. . Výhodou malej skupiny je väčšia možnosť vzájomných interpersonálnych kontaktov, porozumenie a vyjadrenie sa každého účastníka. 276 s. ISBN 978-80-223-2756-5. doc. 8. Skupinová práca sa využíva vo viacerých pomáhajúcich profesiách, najmä v (sociálnej) psychológii, sociálnej pedagogike, psychoterapii, andragogike a sociálnej práci. 19th Ed. Opäť vtiahnuť do života komunity tých, ktorí stoja na jej okraji (a v niektorých WARD, P. – ADAMS, S. – LEVERMORE, J. Vzťah sociálnej práce a iných vedných disciplín (sociálna filozofia, sociológia, psychologické a zdravotnícke disciplíny.). Rozdeľuje svoju právomoc medzi viacerých, nepoužíva donucovacie prostriedky. Každá skupina má krátkodobé a dlhodobé ciele. Deje sa to zvyčajne na základe vzájomnej sympatie, spoločných záujmov, či hodnôt. Dôležité však je, aby aj samotná skupina participovala na utváraní, alebo aspoň verbalizovaní cieľov. Etické problémy a dilemy a etické kódexy v sociálnej práci. LEVICKÁ, J. a kol. Nájdené v tejto knihe – strana 34Účinnejšie zapájať československú ekonomiku do medzinárodnej deľby práce , osobitne do medzinárodnej socialistickej deľby ... Splnenie týchto úloh a dosiahnutie cieľov hospodárskej a sociálnej politiky , vytýčených na XVI . zjazde KSČ ... História AA hnutia sa začala v roku 1935 v Arkone, v štáte Ohio, kde sa stretli dvaja alkoholici (lekár, burzový maklér), ktorí sa viackrát pokúšali prestať piť. Najznámejšie rozdelenie rolí je rozdelenie podľa Morenovej sociometrickej klasifikácie (In Popelková – Zaťková, 2009, por. 264 s. ISBN 978-870-247-2642-7. Pre skupinovú štruktúru v období adolescencie (16 – 18 rokov) má stále veľký význam rola hviezdy. Podľa Popelkovej a Zaťkovej (2009, s. 53-54) ide o vnútorné napätie jednotlivca vo vzťahu k situácii v skupine. pomáhať členom skupiny k aktívnej účasti na živote skupiny, aby prostredníctvom nej rozvíjali vlastné spôsobilosti, posilňovali svoju občiansku zodpovednosť a zvyšovali záujem o sociálne dianie v spoločnosti; prostredníctvom rozvoja skupiny prispieť k rozvoju individuálnych potenciálov jednotlivých jej členov a k zvyšovaniu kvality ich života; zabezpečovať prirodzený rast a rozvoj psycho-sociálneho fungovania členov skupiny; zabraňovať sociálnej dysfunkcii členov skupiny; poskytovať pomoc a oporu jednotlivcom, ktorí žijú v dysfunkčných sociálnych vzťahoch, alebo tým, ktorí to potrebujú vzhľadom na ich sociálnu situáciu. Počas resocializácie je klient v sociálnej interakcii s ďalšími jedincami, čo mu pomáha spoznávať sa a osvojovať si novú sociálnu rolu, čo mu umožňuje prehlbovať, uchopovať a nadobúdať spoločensky prijateľné správanie (Špaleková, In: Sociálna prevencia, 2/2006, s. 22 ). Môže byť priateľská, podporujúca, ale aj napätá, nevraživá až nepriateľská (Hupková, 2011, s. 63). Kladie dôraz na osobnostný rast a rozvoj sebauvedomenia jednotlivca, jeho sebarealizáciu, vedomie druhých a súčasne na rozvoj interpersonálnej komunikácie a vzťahov prostredníctvom zážitkového procesu. Aký by mal byť vek jej členov, postavenie, rodové rozloženie, vzdelanie...? � � � � � � � x x $If gdG h kd $$If �F � � ���# �# – GÁBOROVÁ, Z. Súvislosti. l a� ytY $If gd*l� gdG $a$gdG 1 Zdroj: Murray – Huelskoetter, 1983, In Hargašová, 2009 (upravené). Naopak neschopnosť jednotlivca prijať systém noriem, sociálnych a morálnych hodnôt uznávaných danou spoločnosťou označujeme pojmom sociálna maladaptácia (Oravcová, 2004, s. 67). Ak však existencia podskupín vytvorí podhubie pre vznik spoločných tajomstiev a ak vznikne koalícia, v ktorej členovia podskupiny odolávajú tlakom skupiny, stáva sa podskupina antiterapeutickou silou. Holistický prístup v skupinovej práci znamená využívanie rozličných prostriedkov komunikácie. 227 s. ISBN 80-89018-20-3. Nájdené v tejto knihe – strana 59neho rozvoja OSN , označil bratislavskú konferenciu za prelomovú v nazeraní na ciele sociálnej politiky . Tieto sa v súčasnosti definujú tak , že ústredným úsilím už nie je dosiahnutie blahobytu , ale vyrovnanie značných disproporcií v ... Demokratickejší štýl je efektívnejší než autokratický, stavia ľudské stránky proti autokratickému využívaniu formálnej moci. V jednotlivých oblastiach je to: – Práca: Motivovanie klienta k hľadaniu zamestnania, príprava klienta (curiculum vitae, telefonický rozhovor, príprava na pracovný pohovor), vyhľadanie vhodného pracovného miesta, kontaktovanie zamestnávateľa. František Radi, PhD. –  komunita – je objektom metódy sociálnej práce pomáhajúcej ľuďom v konkrétnych životných situáciách na určitom území. Teorie a metody sociální práce. Dynamická rovnováha kohézie a tenzie je pre fungovanie skupiny zásadne dôležitá (Havránková, 2008, s. 160). Odbremeníme Vás tak od práce a vyhodnocovania dotazníkov, technického spracovania a tvorby grafov. Ak je týmto spoločným znakom príbuzenský pomer, patrí do skupiny aj rodina. G. Učenci – pozdvihujú témy na vyššiu úroveň, každú diskusiu sa pokúšajú strhnúť do intelektuálnej roviny. Čo bude na programe prvého stretnutia? Etické dilemy v sociálnej práci. Skupinová dynamika. Na americkej Národnej konferencii sociálnych pracovníkov v roku 1935 opisovala Neva BOYDOVÁ (1876 – 1963) prvé používanie skupinovej práce s mentálne chorými osobami na Chicago State Hospital. 420 s. ISBN 80-7178-7353. NAKONEČNÝ, M. 2004. Bratislava : Iris, 2001. 2004. peer to peer), ktoré sa realizuje zvyčajne v skupine. terapiu v sociálnej práci. Podľa Kratochvílu (1995) majú členovia skupiny tendenciu reagovať naň potláčaním, nepriamym ventilovaním alebo ho budú priamo prejavovať. V rámci nej sa zasahuje hlbšie do analýzy mechanizmov a procesov človeka. Group & Organization Studies . 138 s. Tento sa zvyčajne realizuje na základnej báze ako sociálno-psychologický výcvik (SPV), resp. Skupina vytvára tlak na menej konformných členov, aby sa stávali konformnými. Strategické ciele: pracovné normy (dohovory a odporúčania MOP) a základné zásady a práva pri práci (Deklarácia MOP o základných zásadách a právach pri práci prijatá Generálnou konferenciou MOP na jej 86. zasadnutí v Ženeve 18. júna 1998) formovanie programu Medzinárodnej organizácie práce: Dôstojná práca . Sociálna psychológia. Vníma etiku ako nevyhnutnú súčasť konania sociálneho pracovníka. Ide o metódu zameranú na zisťovanie sociálno-emocionálnych vzťahov medzi členmi malých skupín (Nakonečný, 2004, s. 40). Optimálna úroveň tenzie vedie k zvýšeniu produktivity a akcieschopnosti skupiny (Oravcová, 2004). Metódy a ciele prípadovej sociálnej práce sú rovnaké vo všetkých typoch služieb. (prieskumná časť a prezentácia) 1. ročník magisterského štúdia SP Bratislava Akademický rok 2013/2014 Prednášajúci: PhDr. Janoušek, 2008; Nakonečný, 2004; Gáborová, Ľ. Ak takúto situáciu vytvorí rovesník s pozíciou šaša skupiny, ostatní členovia mu ju pripisujú až do konca stretávaní. Díky indexaci v databázích EBSCO vědci objevují relevantní články, čímž se zvyšuje viditelnost publikace, citovanost autorů i potenciál propagace samotného vydavatele. Kohézia je stabilizujúci faktor, bez ktorého by skupina nemohla nielen pracovať, ale ani jestvovať. KOHÉZIA znamená súdržnosť skupiny. ; vzájomná závislosť členov skupiny pri spolupráci na spoločných úlohách; vonkajší tlak, nepriazeň či kritický, odmietavý postoj okolia spojený s pocitmi spoločnej krivdy. Pro autory a vydavatele se tak otevírá jedinečná příležitost, jak mohou upoutat pozornost čtenářů, akademiků i budoucích vědců (studentů) ve více než 130 000 institucích na světě. Brainstorming (burza mozgov) – technika spočíva v zhromažďovaní spontánnych myšlienok, nápadov a záverov, ktoré majú súvis s naplánovanou témou, projektom alebo otázkou. Levická, 2008, s. 172), uvádzame ich v aktuálnej terminológii a miernej úprave: Levická (2008, s. 173) uvádza, že napriek skutočnosti, že skupina tvorí „celok“, sociálny pracovník nesmie zabudnúť na individuálne prejavy a potreby jednotlivých jej členov. Charakterizovala metódu ako usporiadanie rôznych činností zameraných na dosiahnutie určitého cieľa. Rámcovo sme vychádzali z demokraticko-humánneho vedenia, ktoré zohľadňuje jedinečnosť osobnosti každého zúčastneného a sústreďuje sa na jednotlivca. Práca so skupinou začala byť viac prijímaná, keď do nemocníc a kliník boli pridané služby práce so skupinou. Práca je súčasťou liečebného procesu, výchovného alebo podporného programu. zásada – udržiavať zrakový kontakt s partnerom, odstrániť z priestoru komunikačné bariéry, najvhodnejšie usporiadanie sedenia skupiny je sedenie v kruhu /rovnocenné komunikačné podmienky/. 80 s. ISBN 80-85850-00-1. Prevodom z vášho bankového účtu. Človek v sociálnom kontexte. Grace COYLOVÁ (1892 – 1962) rozvinula metódy sociálnej práce využitím myšlienok Johna Dewey(3) o progresívnej výchove a jeho definovaní štruktúry a vlastných skúseností z práce v „settlement houses“ a YWCA. Ontologickým procesom, ktorým sa jedinec stáva členom spoločnosti,  je socializácia, ktorá môže byť definovaná ako „úplné a dôsledné zasvätenie jedinca do objektívneho sveta spoločnosti alebo časti spoločnosti“. Kohézia je dôležitá pre výkonnosť a produktivitu skupiny (Nakonečný, 2004, s. 226). Nájdené v tejto knihe – strana 63Je samozrejme možné, že nami získané údaje sú ovplyvnené predvýberom (teda že skupina študentov sociálnej práce výrazne nezodpovedá ... Táto charakteristika totiž určí možnosti a prostriedky, ktoré s ohľadom na náš cieľ môžeme použiť. Metódy sociálnej práce s rodinou ako primárnou sociálnou skupinou. Následne členovia skupiny predvedenú sociálnu spôsobilosť precvičujú. Vyjadrujú v nich potom svoju nespokojnosť, prípadne sa dostávajú do opozície voči základnej skupine. Maximálny počet pri malých sociálnych skupinách sa uvádza 30-40 jedincov (por. Tieto prostriedky slúžia okrem iného aj na povzbudenie, udržanie pozornosti účastníkov a pod. Ako príjemcu uvádzajte IBAN: SK8565000000000020528777 a SWIFT / BIC: POBNSKBA. Psychiatric and Mental Health Nursing: Giving Emotional Care. � � � &. 1997. – PRUŽINSKÁ J. A. Klaun, šašo, rozosmievač – taký človek sa len tak poneviera, napodobňuje ostatných, robí si vtipy a všetkých rozosmieva. Podľa Hupkovej (2011) sa odporúča formulovať pravidlá prostredníctvom riadenej diskusie. Namiesto veľkých sociálnych skupín je uprednostňovaný koncept a pojem komunity. Nájdené v tejto knihe – strana 170Zvláštnosti osobnosti v kolektíve a skupine Odraz sociálnej skutočnosti vo vedomí jedinca ako člena kolektivu , skupiny , skúma sociálna psychológia . Každá skupina má isté ciele , ktoré sú zväčša súčasťou celospoločenských cieľov ... Techniky a přístupy ve skupinové psychoterapii (2006). Pokiaľ ide o miesto v práci, kde ciele predstavíme, robíme tak v úvode každej záverečnej práce. GIERTLOVÁ, K. 2004. Zozbierané myšlienky musia byť viditeľné pre všetkých (napr. 448/2008 o sociálnych služieb v platnom znení. Podľa Navrátila (2001, s. 130) sú úlohy sociálneho pracovníka v tejto etape aktívnejšie: Dĺžka jednotlivých etáp býva rôzna, ale ich poradie je podľa Tuckmana konštantné. ( Odhlásiť sa /  – Ubytovanie: Posúdenie možností klienta, vyhľadanie vhodného ubytovania aj po skončení bývania v útulku, možné vybavenie poskytovania príspevku na bývanie. I. Pomocník / facilitátor – tento druh ľudí je živým povzbudením skupiny, vťahujú druhých do diania, objasňujú problematické otázky, udržujú komunikáciu a vytvárajú v skupine príjemnú klímu. – MATULA, Š. Paradigmám je venovaná Podľa Fleškovej (2007) je úlohou facilitátora skupiny motivovať a ovplyvňovať jej členov tak, aby si títo formálne ciele zvnútornili a uspokojili aj individuálne potreby členov skupiny. Rovnako je cieľom po-skytnúť informácie o základoch sociálnej práce v podobe vymedzenia sociálnej práce úloh sociálneho 20th Ed. Podľa Novotnej (2010, s. 38) rozdiel medzi skupinovou pozíciou a skupinovou rolou spočíva v tom, že pozícia je spojená s miestom a môžeme si ju (krátkodobo) predstaviť viac-menej staticky, skupinová rola je spojená s konaním, je teda vždy dynamická. Stages of small-group development revisited. BARKER, R L. 2003. hodnoty sociálnej práce (social work values) sa vzťahuje na celý rad presvedčení, čo je považované za hodnotné alebo cenné v kontexte sociálnej práce (všeobecné presvedčenia o podstate dobrej spoločnosti, všeobecné zásady o tom ako ju dosiahnuť prostredníctvom Nikdy nie je možné vopred určiť, aká bude povaha novo sa formujúcej skupiny, preto zároveň nie je možné napísať návod, podľa ktorého by sme mohli v každej situácii voliť konkrétne, vopred pripravené techniky. ciele bývajú formulované spôsobom, ktorý vyjadruje skôr vzdialené horizonty ako jasné úlohy. 2004. Niektoré skupiny začnú tak, že budú klásť odpor k prejavovaniu pocitov a budú pre to napredovať veľmi pomaly. NOVOTNÁ, E. 2010. Brno : Marek Zeman, 2001. Medzi dôležité faktory, na ktoré sa pri formovaní skupiny prihliada, patrí vek, hodnotový systém, spoločné problémy, záujmy, inteligencia, schopnosť akceptovať autoritu, pohlavie a sebavedomie jej účastníkov. Praha : Academia, 2004. Nájdené v tejto knihe – strana 70Recenzovaný zborník vedeckých prác Štefan Slávik, Richard Bednár, Ivana Ljudvigová, Juraj Mišún, Katarína Procházková, ... Človek s vysokou potrebou sociálneho začlenenia sa však orientuje skôr na interpersonálne vzťahy, než na úlohy, ... 2. vyd. Expoprogram. 2. etapa búrenia (storming) Δdocument.getElementById( "ak_js_1" ).setAttribute( "value", ( new Date() ).getTime() ); http://www.employment.gov.skúindex.php?id=15208. Medzi hlavné zásady pri efektívnom vedení skupiny mládeže Smik (1994, s. 24) zaraďuje nasledovné atribúty: Základným kvalifikačným predpokladom sociálneho pracovníka na Slovensku je ukončené vysokoškolské vzdelanie v bakalárskom alebo magisterskom stupni v študijnom odbore sociálna práca. Nájdené v tejto knihe – strana 232V užšom prístupe sa hlavná pozornost sústreďuje na rozpracovanie sústavy cieľov a podcieľov sociálneho uspokojovania potrieb a prístupu k nim . Ide o ciele uspokojovania potrieb k práci ( právo na prácu a plná zamestnanost ) a k oddychu ... Bratislava : iris, 2011. Úlohou facilitátora je dbať, aby sa sformulovali také pravidlá, ktoré podporia činnosť skupiny a efektívne naplnenie jej cieľov. Podľa Koštu (1993, s. 47) sa pozícia, postavenie, miesto jednotlivca, súboru alebo skupiny v sieti sociálnych vzťahov označuje v sociológii pojmom status. 170 s. ISBN 978-80-8068-897-4. Basingstoke : Palgrave Macmillan, 2007. Sociálne ciele vzdelávania, napr. 9. Pri predstavení historicky významných typov skupinovej práce z multidisciplinárneho hľadiska vychádzame z diel autoriek Ruth Murray a Marilyn Huelskoetter (1983, In Hargašová, 2009, por. Skupinová sociálna práca je metódou sociálnej práce, v ktorej sa malé množstvo osôb zdieľajúcich podobné záujmy alebo problémy, pravidelne stretáva a venuje aktivitám zameraným na dosiahnutie zvolených cieľov s podporou, sprevádzaním alebo facilitovaním sociálneho pracovníka. 1995. Nájdené v tejto knihe – strana 80Zborník vedeckých prác z vedeckého seminára Ján Porvazník, Alena Bašistová, Peter Mesároš, Margita Mesárošová, ... ÚVOD S pojmom „sociálna inteligencia“ sa prvýkrát stretávame v roku 1920 v článku „Intelligence and its use“ od E. L. ... Je dobre, ak sa rozličné roly dopĺňajú. Praha : Portál, 1997. Rozumel tým to, že členovia skupiny by mali vniesť do skupiny celé svoje poznanie a aj svoje pocity, aby im facilitátor mohol pomôcť prejaviť sa a rásť ako na úrovni myšlienok, tak aj na úrovni pocitov. „voľný štýl“ (franc. Definovanie sociálnej práce. Jedno skupinové sedenie má dĺžku od jednej a pol hodiny do troch hodín. Andrej Mátel, PhD. Nocľahárne bez podmienky absencie alkoholu – nocľahárne určené predovšetkým pre ľudí trpiacich závislosťami. Sociálny pracovník pracujúci so skupinou. Do diania potom vstupujú osobné ciele jednotlivých členov skupiny a spoločné ciele, ktoré môžu, ale nemusia byť identické. – SCHAVEL, M. 2005. Trvalé ciele kvality. beznádej, neistota, nedôvera, odmietnutie, závislosti). C h a r a k t e r i z u j t e z a m e r a n i e s o c i � l n e j p r � c e v � o r g a n i z � c i i . Sociálne poradenstvo. Predmetom sociálnej práce podľa Strieženca (2001, s. 39 – 40) sú: „problémy, ktorými sa sociálna práca zaoberá, teoreticky objasňuje a prakticky rieši či zmierňuje, a špecifické je najmä to, že rešpektuje kompletné stránky i prostredie človeka ako jedinca, skupiny či celej komunity.“. V malej skupine môže každý precítiť, že sa mu venuje pozornosť. Ide o empatické načúvanie, odhaľovanie pocitov. Rozvíjanie sociálnych spôsobilostí v pomáhajúcich profesiách. Olomouc : Univerzita Palackého, 2004. Pri realizácií sociálnej politiky zabezpe čenie prepojenia a spolupráce s ostatnými úsekmi podniku. Nechať – konať, kde ide o typ, ktorý v podstate nepodnecuje a neplní funkcie vedúceho. Uvedené metódy zamerané na získavanie informácií nie sú jedinými používanými metódami. 2. AA); usilujúce sa o zmenu definície deviantného správania a o zmenu postojov okolia k nemu (napr. – SCHAVEL, M. et al. t ��0 � � � � � � � 6� � �� �� �� �4� 4� Zabezpečovať prirodzený vzrast a rozvoj sociálneho fungovania členov skupiny. Majú totiž slúžiť klientom, nie vedúcim skupiny. Vysoká škola zdravotníctva a sociálnej práce sv. 68 s. ISBN 80-968713-1-5. zhrnúť skúsenosti zdôrazňujúce zisky, aj pocity straty; pomôcť skupine vrátiť sa do úrovne plánovania, ak chce pokračovať, ale s iným cieľom; zhodnotiť jednotlivé stretnutia a požiadať o spätnú väzbu. Bratislava : Iris, 2012. Zásady povzbudzovania a osmeľovania sa dosahujú cez rozličné techniky (napr. Skupinová psychoterapie v praxi. Aleny Hučíkovej je výnimočným textom, prvým svojho druhu od roku 1989 popisujúcim kazuistiku v sociálnej práci na úrovni prijateľnej pre odbornú verejnosť i študenta. 1999. Keďže hlavné ciele stratégie Európa 2020 sa monitorovali a plnili v rámci postupu európskeho semestra, Parlament opakovane trval na tom, aby boli sociálne ciele a ciele v oblasti zamestnanosti zapracované do európskeho semestra efektívnejšie, konkrétne tým, že sociálne ukazovatele sa stanú záväznými a budú rozšírené tak . Jej cieľom je zmysluplné trávenie času klientov a taktiež nácvik pracovných zručností. Matoušek, 2008, s. 190), pričom k očakávanej zmene má dôjsť v sociálnom fungovaní skupiny alebo v bežnom živote každého účastníka. ISBN 978-0-19-530661-3. Rozumie sa ňou zisťovanie a analýza vzťahov v malých skupinách preferenčnými voľbami, napr.

Adaptačné Vzdelávanie V Mš, Klientske Centrum Bratislava Obciansky Preukaz, Tuke Mail Zamestnanci, Iveta Jedenásta Malacky, Ryzovy Kváskový Chlieb, Penzion Horec Liptovský Ján Zlava, Mestský úrad Piešťany Voľné Pracovné Miesta, Brokolicovo Porova Kremova Polievka,